«По мировым архитектурно – культурным параллелям». Я с детства люблю рисовать, и труд художника выбрала осознано. Я учусь в детской художественной школе в пятом классе и в будущем мечтаю получить профессию реставратора. Одной из важных черт составляющих личность художника является развитие наблюдательности и образного мышления. Самым любимым компонентом для меня в процессе обучения в детской художественной школе является пленэр. Ждешь с нетерпением, когда же наступит лето и можно будет выйти из поднадоевших за учебный год мастерских и погрузится с творческим рвением в пору пленэра! Именно во время пленэра происходит формирование культуры художника его наполнение и насыщение новыми знаниями, профессиональный рост. Многочисленные пленэрные путешествия с посещением объектов культурного наследия городов мира натолкнули меня на мысль провести мировые архитектурно –культурные параллели, сравнить исходя из своих рисунков, выполненных во время пути следования, с аналогичными художественными образами, примерно построенных, в одно и тоже время, на территории Самарской области. Найду ли я общие веяния и тенденции в искусстве в таких по своему, разных городах мира? Посещая разные города и страны мой глаз юного художника, работал как сканер: быстро и четко, выхватывал главное, особое. В одном городе я увидела пышность и помпезность стиля барокко. В другом, уютные, узкие средневековые улочки, где то я зарисовывала цветущую экзотическую растительность, уходящее в даль лазурное море. На основе увиденного и нарисованного мною я могу сделать вывод, что в культуре разных стран много общего и схожего, что Самарская область богата разнообразием художественных стилей и культурных традиций. Наша область самая красивая и богатая в ней можно найти аналог любому памятнику мира! [ENGLISH VERSION] "On the world architectural and cultural parallels”. I love to draw since childhood that is why I have chosen the work of the artist. I study in an art school in the fifth grade and in the future I dream of becoming a restorer. One of the important features of the artist’s personality is the development of observation and figurative thinking. In the process of learning in the art school, the most favorite component for me is the plein-air. I always wait with impatience and am very glad when summer comes and we get out of the workshops and plunge with creative zeal into the plein-air! During the plein-air the artist’s culture is formed, saturation with new knowledge and professional growth. Numerous plein-air travels with visits to cultural heritage sites prompted me to draw world architectural and cultural parallels: compare the sites I depicted during the journeys, with similar heritage sites made at the same time on the territory of the Samara area. Will I find common trends and tendencies in art in different cities of the world? While visiting different cities and countries, my eye of a young artist worked as a scanner: quickly and clearly, I grabbed the main and special features. In one city, I saw the splendor and pomposity of the baroque style. In another, I sketched cozy, narrow medieval streets, exotic flowering vegetation and azure sea. Based on what I saw and painted, I can conclude that in cultures of different countries there is much in common. Samara region is rich in a variety of artistic styles and cultural traditions. Our region is the most beautiful and here you can find an analogue to any monument of the world!