Napuštena željeznica u Novom Sadu, Srbija - Zasluge: Szilárd Antal, 2021. / CULTstore

Priče o Danima europske baštine godišnja je inicijativa koja dijeli rad onih koji su organizirali događanja povodom Dana europske baštine i osigurava financijska sredstva za daljnji razvoj njihovih aktivnosti. Potpore do 10 000 EUR dostupne su za projekte koji se povezuju s prioritetima Dana europske baštine, kao što su obrazovanje, sudjelovanje zajednice i raznolikost, među ostalim kriterijima, uz druge pogodnosti kao što su orijentacija za mlade ili uključivanje prekograničnih aspekata.

Jedna od organizacija kojoj je dodijeljena potpora u okviru poziva za priče Europskih dana baštine za 2024. godinu bila je platforma za kulturne studije CULTstore iz Srbije za projekt koji istražuje željezničku baštinu diljem Srednje Europe.

Priča Dana europske baštine

Ova priča objašnjava razvoj i naknadni pad željeznice u pokrajini Vojvodini na sjeveru Srbije tijekom 19. i 20. stoljeća te istražuje veze s Poljskom, Slovačkom, Češkom Republikom i Mađarskom kroz kontekst željezničke mreže bivše Habsburške Monarhije. Opisujući napuštene stanice i željeznice, istaknuti su ciljevi platforme CULTstore da se digitalnom tehnologijom skrenu pozornost na te prostore i putuje kroz prostor i vrijeme.

Pristup projekta i publika

Potpora iz programa European Heritage Days Stories iskorištena je za projekt "V4+V Virtual Train Journey". Glavni je cilj tog projekta bio povezati mlade ljude i uključiti ih u priču o željezničkoj baštini te im pomoći da se osnaže i sami protumače tu povijest kroz niz participativnih događanja i imerзивnih aktivnosti. Pristup je prikazao željezničku baštinu u društvenom i kulturnom kontekstu, povezujući prošlost i sadašnjost kroz teme poput trgovine, kretanja i pripadnosti, dok je upotreba moderne tehnologije u projektu također istaknula ulogu digitalizacije u očuvanju i promicanju kulturne baštine za budućnost. Privlačeći sudionike iz multikulturalnih i ruralnih regija te preko nacionalnih granica, projekt je također imao za cilj izgradnju zajednica i uključivanje perspektiva različitih jezičnih i kulturnih identiteta pružajući platformu i prostor za izražavanje i dijalog.

Uključivanje i osnaživanje mladih

Projekt je imao za cilj stvoriti siguran, inspirativan i pristupačan prostor u kojem mlađa publika može otkrivati i sudjelovati u kulturnom nasljeđu. Metodologija je povezivala strukturirano obrazovanje i neformalno učenje, predstavljajući nasljeđe ne samo kao predmet proučavanja, već ga koristeći i kao alat za osobni i društveni razvoj. Tijekom projekta, organizatore je posebno obradovalo snažno zanimanje publike u dobi od 16 do 26 godina te su odgovorili prilagodbom planova kako bi se posebno usredotočili na kreativnost i znatiželju te dobne skupine. Glasovi tih mladih bili su u središtu projekta, a fokusirajući se na njihovu ulogu u zagovaranju baštine, sudjelovali su kao kreatori koji su vodili rasprave i prezentacije, a ne kao pasivni sudionici. Projekt je također naglašavao širu europsku kulturnu zajednicu, promičući međukulturalni dijalog i potičući paneuropske vrijednosti demokracije i kulturne raznolikosti kroz aktivno građanstvo i socijalnu uključenost.

Imersivne aktivnosti i aktivno sudjelovanje

Ključni ishod projekta bilo je stvaranje virtualne željezničke rute, pretvaranje povijesnih putovanja u suvremena digitalna koja su dostupna putem QR kodova i projekcije. Sada dostupna na internetu, sadrži pisane narative i videozapise uz arhivske i suvremene fotografije infrastrukture poput tunela, mostova i depoa u interaktivnom iskustvu koje povezuje lokacije baštinskih željeznica preko nacionalnih granica.

Mnoge su aktivnosti također zahtijevale aktivno sudjelovanje i osobnu refleksiju u stvaranju sadržaja, pri čemu su se pojavili koncepti kao što su povezivanje zapostavljenog građevinskog naslijeđa s gospodarskim padom, kao i druge teme poput nostalgije, inovacije i održivosti. Kroz foto natjecanje sudionici su potaknuti da dokumentiraju ne samo fizičke strukture željezničkih kolodvora, već i da artikuliraju emocionalne aspekte te povijesti. Te su "fotografske priče" zatim kurirane u foto izložbu koja je putovala po gradovima u Srbiji. Također je održan niz događanja pod nazivom "Youth Talks" koja su okupila studente kako bi raspravljali o svojim iskustvima s željeznicama kroz perspektive poput putovanja, uspomena i umjetnosti. U moderaciji samih mladih, teme o kojima su raspravljali uključivale su arhitektonsku restauraciju, održivi razvoj i iskustva putovanja Europom s Europskom željezničkom kartom.

Povezujući zemlje diljem Europe

Odražavajući se u nazivu projekta, "V4+V", koji se odnosi na Visegradske zemlje i pokrajinu Vojvodinu u Srbiji, međunarodni aspekti projekta bili su ukorijenjeni u nasljeđu željezničke mreže bivše Habsburške Monarhije. Na temelju te zajedničke povijesti preko granica, europska dimenzija projekta imala je za cilj pružiti značajnu platformu za kolektivno pamćenje u Srbiji, Češkoj Republici, Slovačkoj, Poljskoj i Mađarskoj te istaknuti kako se zajednička infrastrukturna prošlost može koristiti za buduću suradnju. Digitalna priroda karte također je omogućila slobodan i otvoren pristup generiranim informacijama, podržavajući uključivost i međukulturalni dijalog te promišljajući o tome kako željeznice povezuju ljude i kulturu, kao i fizički mjesta.

Povratne informacije o projektu i budući planovi

Povratne informacije mladih sudionika pokazale su povećani osjećaj pripadnosti i interesa za željeznička mjesta kao dio njihovog kulturnog identiteta, dok su posjetitelji izložbe izrazili da im je ona pomogla preispitati vrijednost zapostavljenih industrijskih prostora i kolodvora u njihovom području. Digitalno putovanje ostaje dostupno na internetu i nastavlja privlačiti posjetitelje, dok su foto-priče i materijali s događaja stavljeni na raspolaganje radnicima s mladima i nastavnicima u obrazovne svrhe. Na internetsku stranicu projekta dodana je publikacija s savjetima i primjerima načina za uključivanje mladih u željezničku baštinu, a nekoliko sveučilišta razgovara o tome kako integrirati pristup projekta u svoje arhitektonske kurikulume u budućnosti.

Kako bi dodatno proširili opseg projekta, organizatori sada razmatraju suradnju sa školama i kulturnim centrima kako bi istražili dodatne teme poput žena u povijesti željeznice i ekološke održivosti, dok se također planiraju i naknadni događaji koji će proširiti geografski utjecaj projekta na mlade iz Bosne i Hercegovine, Sjeverne Makedonije i Crne Gore.

Više informacija o projektu, kao i resursa i karte virtualne vožnje vlakom, možete pronaći na internetskoj stranici projekta rail4v4v.com. Rad CULTstorea također možete pratiti na Instagramu.