1. Mitä on kulttuuriperintö?   Oppilaat etsivät tietoa seuraavasti: 

Projekta „Penkules pagasta pētnieki”, trīs pagasta bērni,  pētīja vienu no industriālā mantojuma  objektiem- Vēja ģeneratoru

Once upon a time in a big city there were two families. Boy from one family fell in love with the girl from other family.

Olemme joukko hauholaisia lapsia.

Niin oppilaissa kuin opettajissakin tämä projekti on herättänyt innostusta ja olemmekin päättäneet jatkaa aiheen käsittelyä osana koulun arkis

We had a history- project, in which we studied how prehistoric people used to live. We were interested especially in rock and cave&n

MASKAS - ABSOLŪTI POPULĀRĀKĀ TĒMA ŠOBRĪD! UN TĀ APTVER GAN MŪSU SKOLU, GAN LATVIJU, GAN EIROPU UN VISU PASAULI.

Kāds ir Jūsu kultūras mantojums?   #HeritageMakers

Agates un Roberta izpratnē, kultūras mantojums ir tādas materiālas un nemateriālas vērtības, kam ir būtiska nozīme mūsu vēstures un arī tagadn

The starting point for our work are European values.

Hei,

Tonttuperinteen leviäminen Suomeen